jueves, 29 de abril de 2010

Abrazo de blog para Bellas Artes

Mi amiga Graciela, profe de Letras, que está firme en la Escuela de Bellas Artes de la UNT junto a sus colegas y sus estudiantes exigiendo lo indispensable para que la escuela funcione, me envía la declaración de la ADIUNT que, con toda justicia, hace propios los reclamos y la lucha de la EBA.
Por si alguien no está muy al tanto, por favor miren la lista de reclamos aquí abajo (me suenan a realismo mágico en medio de este cóctel de megaminería obscena y elecciones universitarias donde obscenamente se pelean los ex-socios de sospechadas gestiones). Y si quieren recordar de dónde y cuándo viene todo esto, miren acá.

Desde mi teclado que tipea en mis dedos la palabra dignidad escrita por Graciela, vaya para ella y sus condignos colegas y estudiantes un abrazo de blog!
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Date: Thu, 29 Apr 2010 15:16:51 -0300
From: fediunt@webmail.unt.edu.ar
To: adiunt@listas.unt.edu.ar
Subject: [Adiunt] QUE SE ATIENDAN LOS RECLAMOS DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA ESCUELA DE BELLAS ARTES

RECLAMAMOS QUE SE ATIENDA DE MANERA PRIORITARIA
LOS RECLAMOS DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA
ESCUELA DE BELLAS ARTES DE LA UNT

Desde la Asociación de Docentes e Investigadores de la UNT (ADIUNT) nos solidarizamos con la lucha que están llevando adelante los estudiantes y docentes de la Escuela de Bellas Artes en pos de obtener un establecimiento educativo en condiciones para poder desarrollar de manera normal las actividades académicas. Asimismo, reclamos a las autoridades de la UNT que se atienda de manera inmediata los pedidos realizados por la comunidad educativa de dicho establecimiento (Ver nota mas abajo).

Desde ADIUNT no podemos aceptar las justificaciones realizadas por las autoridades de la UNT acerca de los plazos y tiempo que conlleva construir un nuevo establecimiento para la Escuela de Bellas Artes, puesto muchos de los reclamos realizados por sus alumnos y docentes hacen a las necesidades elementales que requiere todo proceso de enseñanza, y son fácilmente solucionables.

Entre estos reclamos que se pueden solucionar de manera inmediata, los alumnos y docentes señalan:

.- La falta de tableros, armarios, extractores de pared en los Talleres.
.- La necesidad de reparar pupitres y pizarrones dañados.
.- La falta de material didáctico, grabadores, y computadoras.
.- La falta de espacio adecuado para las clases de Teatro y de Música que se dictan a veces en el patio de la Escuela o bajo un árbol.
.- La carencia de suficientes baños.
.- La falta de sillas y escritorios en cada aula para los profesores
.- La falta de sillas en la Sala de Profesores ( hay 3 ó 4 sillas y en los recreos son alrededor de 10 profesores que se tienen que sentar de a dos o estar parados los 10 minutos de recreo).
.- La falta de ventilador o aire acondicionado en la Sala de Profesores que permita permanecer en la misma en verano.

Como se observa, lo que se reclama son elementos básicos con los que debe contar cualquier establecimiento.

Desde ADIUNT sostenemos que hay dinero para atender estos reclamos, sólo que las autoridades universitarias de todo el país, nucleados en el CIN, acuerdan con el gobierno en profundizar una política de ahogo presupuestario para destinar cifras millonarias al pago de la ilegítima deuda externa.
Desde ADIUNT, manifestamos nuestro apoyo y acompañamiento a las medidas de lucha que están llevando adelante docentes y estudiantes de la Escuela de Bellas Artes. Reclamamos a las autoridades de la UNT que se brinde solución de manera prioritaria a estas necesidades.
También rechazamos por falaces los argumentos que pretenden descargar la responsabilidad de los problemas edilicios de la Escuela de Bellas Artes en sus docentes
Sostenemos que el aumento genuino del Presupuesto Universitario permitiría revertir la crisis estructural en la que hoy están inmersas las universidades públicas del país.

San Miguel de Tucumán, 21 de abril de 2010
Al Sr. Secretario General de la A.D.I.U.N.T. Lic. Walter Díaz
S______/________D:

Los docentes de la Escuela de Bellas Artes “Maestro Atilio Terragni” nos dirigimos a Ud., y por su intermedio a quien corresponda, a fin de solicitar una solución urgente a las necesidades que consideramos básicas para que el proceso de enseñanza- aprendizaje se realice en condiciones dignas tanto para los alumnos como para los docentes:

En los Talleres de Pintura, Grabado y Cerámica:
1) Colocación de extractores de pared para Taller de Arte Impreso donde se trabaja con derivados de hidrocarburo.
2) Cambio de tapas de mesón en Taller de Cerámica y confección de mesa auxiliar para las prácticas del Taller.
3) Tableros de pie (70) a fin de subsanar la falta de espacio para ejecutar las prácticas de Taller de Pintura del 3º Ciclo.
4) Más espacio físico en los Talleres para el desplazamiento de profesores a fin de realizar un seguimiento personalizado de las prácticas de cada alumno.
5) Necesidad de Trípodes plegables para dibujo en Taller de Escultura.
6) Necesidad de Armarios para guardar los materiales de los Talleres.
En las Aulas:
7) Necesidad de mobiliario que reemplace las sillas pupitres -en su mayoría destruidos o sin respaldo- de varios cursos.
8) Reparación de pizarrones en aulas.
9) Reparación de enchufes que no funcionan o están al descubierto en las aulas.
10) Material didáctico suficiente en biblioteca para las clases de Geografía (mapas), clases de Literatura (libros de texto, diccionarios)
11) Necesidad de 2 Notebooks para poder proyectar imágenes en el dictado de las asignaturas: Historia del Arte, Lenguaje Visual, Arte y Discurso, Gestión cultural y Marketing.
12) Necesidad de sillas y escritorios en cada aula para los profesores y un espacio mínimo para que pueda circular entre los alumnos a fin de realizar un seguimiento de las actividades.
13) La Sala de Computación necesita más PC que funcionen y comodidad para que los alumnos puedan trabajar.
14) Para las clases de Idiomas se necesitan más grabadores que funcionen.
15) Un espacio adecuado para las clases de Teatro y de Música que se dictan a veces en el patio de la Escuela o bajo un árbol.

En los baños:
16) Necesidad de más baños para los docentes y alumnos.
17) Necesidad de mantenimiento y limpieza en los baños de alumnos (sin puertas, puertas rotas o que no cierran, techos destruidos, cables sueltos)
18) Acceso directo a la llave del baño de profesores ya que los recreos son breves.

En la Sala de Profesores:
19) Necesidad de más sillas para la mesa de la sala (sólo hay 3 ó 4 sillas y en los recreos somos alrededor de 10 profesores que nos sentamos de a dos o estamos parados los 10 minutos de recreo)
20) Necesidad de un ventilador o aire acondicionado en la sala cuya puerta da al patio abierto en verano.

Los docentes de la Escuela de Bellas Artes reclamamos una solución urgente a las necesidades formuladas en esta nota y la construcción del edificio nuevo de la Escuela ya que el local de la calle Alberdi 150 nos fue asignado en forma transitoria y sin embargo estamos trabajando ahí desde el año 2005.
Saludamos a Ud. muy atte.

Firmas de docentes de la Escuela de Bellas Artes
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domingo, 25 de abril de 2010

Es el sueño de siempre

Y si fuera posible
les diría que vuelvan
a encontrarse conmigo
en esa misma esquina
en la misma vereda.
Es el sueño de siempre
que uno sueña despierto.

Pero algo me dice
que aunque fuera posible
estarían cansados
sin reloj y sin sueño
con la ropa reseca
con la piel trasnochada
tan libres como muertos.

Me dirían, supongo,
que este tiempo no es de ellos.

Daniel Aráoz Tapia

sábado, 24 de abril de 2010

"Sobre Tumbas sin Héroes", o un tal Palabrota

Algo que encontré en:
http://sobretumbassinheroes.blogspot.com
(No me agradezcan: yo necesito compartir estas cosas)
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Subido por el autor el 20 de marzo último

VULNERABILIDAd

Hermes se tomó todo el frasco (para sostener su reputación de exagerado), se olvidó de unos cuantos sueños (de infancia de nene malo), tramoyas inventadas para agradar (guacala!) y de algún que otro nombre (nunca el de Juan Pablo), quemó su biblioteca (con el pucho del Keko), le pegó un tiro al perro del vecino, con una mano se agarró el fuelle (la puta angina de pecho), se calzó la mejor pilcha (era ley no perder la galanura), musicalizó el fondo con el negro más luminoso (Ne me quitte pas repetía, lloraba Jacques Brel) y se acostó a dormir (a media luz "crepúsculo interior"). Creo que soy producto de la sugestión había escrito en la mesa con un tramontina.

http://sobretumbassinheroes.blogspot.com/2010/03/vulnerabilidad.html

jueves, 22 de abril de 2010

Poesía de Inés Aráoz

Poema

Cada cifra del poema
Tomaba su valor
del lugar que mis dedos le asignaban
Sobre el teclado
Y yo, sin palabras, transcribía
Leía una partitura interna
Una voz en realidad, un sonido
Dios.



Oración por Malcolm Lowry

Dedicado a Hugo Foguet

Sé que voy a morir
Y me pesan, por Dios, los poemas
De Malcolm Lowry.
¿Es posible rodar tantas veces
y por tantos espejos desolados?
He leído a Conrad, los Naufragios
De Foguet. Otros náufragos chapotean
En la memoria del mar.
Pero esto es sólo una taberna
Y alguien bebe el agua ardiente.
El horror es la pureza, rojo tizón
La pureza es el horror
De este naufragio.



Poema
Dedicado a Santiago Di Lella

Y los pájaros arrasan el vuelo
Y se hunden en la misma desnudez del agua
Cómo renunciar entonces a esa simple alegría
¡Oh gran inercia de la gran naturaleza!
La costura más perfecta del más simple motivo:
La vida.

Inés Aráoz, de su libro Echazón y otros poemas (Nuevohacer, Grupo Editor Latinoamericano, Buenos Aires, 2008).

domingo, 18 de abril de 2010

Poesía de Lugui García Guerrero

En la mesa del Encuentro de este último sábado estuvo el amigo Lugui, junto a Estela, Ana María, Inés y el Ale. Afuera de la sala del MUNT, en otra mesa, en una miniferia se exhibía y vendía la revista VILLABOM.
Lugui García Guerrero, como tallerista, es actualmente miembro del Proyecto Cultural Villabom que dirige desde hace casi 6 años Silvia Camuña, su fundadora.
Podés comunicarte con Lugui escribiéndole a lugui_g_g@hotmail.com
Aquí, uno de sus poemas que leyó en "Joetuc abre el juego".
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DE LA HORA


Te reconozco hora...
no como medida de ningún tiempo,
sino como signo fatal de absoluto transcurso.
Ya he visto las caras del terror
exponiendo su diversidad como caleidoscopio de máscaras
a merced de sus propios espejos...
Yo no les temo...
los fantasmas de otras lunas no sabemos de espejos.
Simplemente sé que han vuelto
siempre vuelven
con sus carruajes de revoluciones y amores pendientes,
con sus baúles dispuestos como cárceles
de donde no puede escapar la tortura y la lejanía,
vienen con sus caravanas de espectros...
conocidos... claro...
son los mismos que desfilan en la oscuridad
gritando sus nombres hasta la sofocación
para que podamos entender
que en una plaza de la lucha
vamos a encontrarlos por fin con vida.

Lugui García Guerrero

domingo, 11 de abril de 2010

"Joetuc abre el juego" el 17/4




El ciclo literario "Joetuc a 25 años", ya convertido en un joven clásico del panorama cultural de nuestro medio, se reanuda y resignifica en su continuidad con la llegada del primer Encuentro poético-musical de 2010, convocado bajo el lema "Joetuc abre el juego", que tendrá lugar en el Museo Dr. Juan B. Terán de la Universidad Nacional de Tucumán (el siempre cálido MUNT), el próximo sábado 17 de abril a las 21 hs.

Los ayer noveles escritores y escritoras de aquella Joetuc, amanecidos con el regreso de la democracia en los primeros '80, hoy celebran su lírico revival abriendo su espacio plural y convocante al conjunto de los escritores y escritoras de nuestra provincia. Con ese espíritu abarcador y fraternal para con todos quienes trajinan el quehacer literario, sin distinciones de grupos, blasones o estéticas, se ha preparado un ambicioso programa para el presente año, que intentará incluir a nombres de diversas extracciones, estilos y trayectoria.

En sintonía con lo antedicho, el sábado 17 en el MUNT tendrá como protagonistas, en la lectura de sus textos, a Inés Aráoz, Ana María Cossio, Estela Porta, Lugui García Guerrero y Ale Nicolau.

Y reincidiendo en lo que fue la marca en el orillo de los encuentros de Joetuc del año pasado, la música se hará presente aportando un color propio a la velada. En esta ocasión, las melodías estarán en manos (y en voces) de Matías Manzur, Silvina de Faveri, Patricia Rodríguez, Ernesto Klass, Silvia Aldonate, Isaías Jiménez y Dany Aráoz Tapia.

La cita es, como de costumbre, en el MUNT (San Martín 1545) a las 21 hs. Organiza el Departamento de Egresados y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras, con la adhesión del MUNT. Invita el Certro de Graduados de Filosofía y Letras. [Entrada libre y gratuita]

miércoles, 7 de abril de 2010

Morronguita y Morrongón

(De aquel libro de lectura de primer grado,Sonrisas, de Roque Nosetto)

La gatita Morronguita

y el gatito Morrongón
se encontraron cierta noche
sobre el techo de un galpón.

Blanca era Morronguita
cual capullo de algodón
y era negro, renegrido
el gatito Morrongón.

-¡Qué pareja más bonita!-
repetían sin cesar
los bichitos que en la noche
no se cansan de alumbrar.

Y la luna, desde el cielo,
con su rayo los plateó
a la gata Morronguita
y al gatito Morrongón.

Escuchala en el final del video de Dicha sin Culpa.


lunes, 5 de abril de 2010

Mensajes de texto

Ayer recibí este mail de una querida colega y amiga, con esta imagen adjunta:
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A todos mis amigas/amigos:

Pocos se acordaron de Carlos Fuentealba hoy: el maestro que murió el 4 de abril de 2007 en Neuquén, víctima de la represión a docentes.
¿Se acuerdan que todos nos mandamos mensajes de textos?
LAS TIZAS NO SE MANCHAN CON SANGRE. HOY TODOS SOMOS FUENTEALBA.

Les mando este homenaje que armamos con mi hija Abril. Una imagen del maestro con versos de una canción de María Elena Walsh "Campana de palo"

CARLOS FUENTEALBA ¡PRESENTE!

Gra

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Gracias, Gra. Y digo PRESENTE, mientras te invito a seguir pensando juntos, en defensa propia.